Zum Inhalt springen

Digitalanalog.

Lernen und Lehren im 21. Jahrhundert

  • Start
  • Allgemeines
  • Werkzeugkiste
    • Audio & Video
    • Dies & Das
    • Evaluieren und Üben
    • Gestalten
    • Kollaborieren
    • Kommunizieren
    • Mobile & More
    • Organisieren
    • Präsentieren
    • Sammeln & Verwalten
  • Ressourcenkiste
    • Open Educational Resources
  • Impressum
    • Datenschutzerklärung

Thumbnail

Embedden (Framing) erlaubt

Oktober 29, 2014Juni 30, 2020lacknere

Der Europäische Gerichtshof (EuGH) hat eine bahnbrechende Entscheidung getroffen, wie Björn Greif ZDNet am 24. Oktober schreibt (siehe EuGH: Einbetten von Youtube-Videos stellt keine Urheberrechtsverletzung dar).

Mehr lesen →
Open Educational Resources Creative Commons, Embedden, EuGH, Framing, OER, Open Educational Resources, Thumbnail, Urheberrecht 3 Kommentare

Schlagwörter

#EDchatDE (11) #edupnx (10) 4C (14) Adventkalender (8) Artificial Intelligence (13) Creative Commons (28) Critical Thinking (9) Digitale Kompetenzen (13) Digital Literacy (14) Fake News (9) Filterblase (10) iMooX (17) Informationsgesellschaft (8) Kollaborieren (10) Kommunizieren (12) Kompetenzen (11) Konnektivismus (11) Konstruktivismus (8) Kreativität (19) Künstliche Intelligenz (13) Lehren (12) Lernen (27) Lerntypen (11) Mediendidaktik (14) Medienkompetenz (28) Methoden (28) Methodensammlung (15) MOOC (16) Netzwerk (9) OER (50) Open Educational Resources (48) Ressourcen (28) Ressourcensammlung (24) Social Media (35) Sprache (13) Sprachenlernen (27) Teilen (8) Tool (21) Toolsammlung (18) Trends (9) Urheberrecht (25) Vision (9) Werkzeug (26) Werkzeugsammlung (13) Wissensgesellschaft (9)

Neueste Beiträge

  • Fragen aus der KI-Fortbildung
  • Publish-Perish-Vanish, Bifurkation und Sokrates
  • Bubble, Bodenhaftung, Blue Monday
  • Battle of the Chatbots: Warum Vergleich der Schlüssel zu echter KI-Kompetenz ist [Gastbeitrag: Alicia Bankhofer]
  • Künstliche Intelligenz gesammelt

Archiv

Kategorien

  • 4C
  • Ablenkung
  • Adventkalender
  • Allgemeines
  • Artificial Intelligence
  • Beitragsparade
  • Bias
  • Bildungskongress
  • Bildungspunks
  • Blogparade
  • Community
  • Erfahrungsbericht
  • Fiktionalisierung
  • Filterblase
  • Gastbeitrag
  • Hochschullehre
  • Inspiration
  • Kollaborieren
  • Kommunikation
  • Kompetenz
  • Kompetenzen
  • Lehren
  • Lehrerzimmer
  • Lernen
  • Medien
  • Medienkompetenz
  • Messenger
  • Methode
  • Methoden
  • Methodensammlung
  • MOOC
  • Moodle
  • Myths
  • Nachlese
  • Netzwerk
  • Nostalgie
  • OER
  • Open Educational Practices
  • Open Educational Resources
  • Paradigmenwechsel
  • Persönlich
  • Präsentieren
  • Public Domain
  • Ressourcen
  • Sammlung
  • Social Media
  • Sprache
  • Tools
  • Toolsammlung
  • Top Tools
  • Trends
  • Urheberrecht
  • Vision
  • Weiterbildung
  • Werkzeuge
  • Wissenschaftskommunikation
  • Zusammenarbeit
Copyright © 2026 Digitalanalog.. Alle Rechte vorbehalten. Theme: Radiate von ThemeGrill. Präsentiert von WordPress.