Lernen und Lehren im 21. Jahrhundert
Blicken wir der Tatsache ins Auge. Die Zeiten ändern sich. Ob zum Guten oder zum Schlechten möge jede*r für sich selbst beantworten. Wahrscheinlich auch situationsabhängig. Aber wir sehen die Veränderungen in unserer Umgebung (und nein, ich meine nicht die Klimaerwärmung – wobei: die auch!).
Mehr lesenMan kann junge Lerner*innen gar nicht früh genug für die Themen Plagiat und Urheberrecht sensibilisieren. Beide sind nicht nur gesetzlich interessante Themen, sie betreffen all jene, die in Forschung und Lehre tätig sind vielleicht beinahe täglich. Wo finde ich passende Ressourcen für meine Präsentationen? Was muss ich zitieren und was nicht? Wie muss ich richtig zitieren?
Mehr lesenFür Schüler*innen und in weiterer Folge auch für Studierende ist es wichtig, sich mit dem Thema „Wissenschaftliches Arbeiten“ und dem sicheren Umgang mit Materialien und Quellen auseinanderzusetzen. Die Erfahrung zeigt, dass dies nicht immer leicht ist.
Mehr lesenDer richtige Umgang mit dem Urheberrecht ist für viele ein heikles Thema. Was darf man (nicht)? Was ist akzeptiert? Was ist gänzlich verboten? Wie verhalte ich mich rechtlich rechtens? Es gibt zahlreiche Informationen zu diesem Thema – nicht zuletzt im COER13.
Mehr lesenIm Unterricht verwendet man immer wieder Materialen, deren Urheber*in man nicht ist. Die Frage des Copyrights ist dabei nicht selten eine knifflige.
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