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Lehrziel

Fordern dann fördern?

Fordern dann fördern?

Oktober 25, 2019Juni 30, 2020lacknere

Ist das die richtige Reihenfolge? Und wenn fordern, soll es dann herausfordern oder überfordern sein?

Mehr lesen →
Medienkompetenz 4C, Cognitive Load Theory, Connectivism, Fortildung, Lehren, Lehrziel, Lernen, Media Literacy, Medienkompetenz

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